SEJARAH
Prodi Pendidikan Sosiologi merupakan prodi yang ada di Jurusan Sosiologi dan Antropologi. Program Studi ini menyelenggarakan pendidikan Sosiologi dengan tujuan menghasilkan lulusan dalam bidang pengajaran Sosiologi untuk tingkat pendidikan menengah dengan kualifikasi sarjana pendidikan (S1) yang religius, nasionalis, jujur, peduli, toleran, demokratis, santun, cerdas, tangguh dan bertanggung jawab.
Program Studi Pendidikan Sosiologi dan Antropologi Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Semarang berdiri berdasarkan SK pendirian Program Studi No.139/D/T/2002 Tanggal SK Pendirian 25 Januari 2002 Bulan dan Tahun Dimulainya Penyelenggaraan Program Studi 1 September 2001. Prodi Sosant sudah terakreditasi A, berdasarkan SK BAN-PT NO. 880/SK/BAN-PT/Akred/S.
Lulusan Program Studi Pendidikan Sosiologi juga dibekali keterampilan dalam menganalisis dan merespon kondisi sosial budaya, serta jiwa kewirausahaan (enterpreneurship) sehingga memiliki kemampuan bekerja di bidang sosial budaya non-pengajaran.
Visi:
“Menjadi Program Studi Pendidikan Sosiologi berbasis kearifan lokal dan bereputasi Internasional pada tahun 2025”
Misi:
- Menyelenggarakan pendidikan sosiologi yang berlandaskan pada kearifan lokal dan perkembangan global.
- Menerapkan, mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan sosiologi melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian yang bermanfaat dalam mengembangkan kearifan sosial dan budaya bangsa untuk membentuk masyarakat yang tanggap pada perkembangan global.
- Mengembangkan jejaring dan kemitraan dengan lembaga maupun individu pada tingkat nasional maupun internasional di kawasan Asia, Eropa dan Australia untuk penguatan tata kelola program studi dalam mendukung bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat yang berbasis kearifan sosial dan budaya bangsa.
Tujuan diselenggarakannya Prodi Pendidikan Sosiologi diantaranya (a)
menghasilkan lulusan yang mampu menjadi pendidik profesional dan ilmuwan
di bidang Sosiologi yang berdaya saing global dan bermanfaat bagi
pengembangan kehidupan masyarakat berlandaskan nilai-nilai konservasi
sosial; (b) menghasilkan lulusan yang memiliki keterampilan dalam
menganalisis dan merespon kondisi sosial budaya, serta jiwa
kewirausahaan (enterpreneurship) sehingga memiliki kemampuan bekerja di
bidang sosial budaya non pengajaran; (c) menghasilkan pengetahuan dan
karya melalui penelitian yang berakar pada kearifan lokal dan bereputasi
internasional; (d) Mewujudkan tata kelola program studi yang berprinsip
good governance serta mengembangkan
jejaring akademik pada tingkat nasional dan internasional.
Body of knowledge atau keilmuan dan keahlian yang akan
diselenggarakan oleh Prodi Pendidikan Sosiologi S-1 FIS UNNES mencakupi
pengetahuan sosiologi, bidang metodik-pedagogik (ilmu pendidikan), dan
penjunjang lain, serta pengetahuan teknologi yang sesuai dengan
pembelajaran sosiologi. Kajian sosiologi terkait dengan masyarakat dan
kebudayaan, lembaga sosial, perubahan sosial dan globalisasi, masalah
sosial, mobilitas sosial, interaksi sosial, kelompok sosial, konflik dan
integrasi, serta penelitian sosial. Pada area yang lebih luas, keilmuan
dan keahlian sosiologi juga berkait dan berkonstelasi dengan bidang
serumpun dalam ilmu-ilmu sosial seperti antropologi, sejarah, geografi
sosial, ekonomi dan politik. Kajian metodik pedagogik
meliputi
teori-teori pendidikan, telaah kurikulum, perencanaan dan
strategi pembelajaran, evaluasi pembelajaran, inovasi pembelajaran,
psikologi perkembangan dan metode penelitian pendidikan. Pada
pengetahuan penunjang lainnya seperti kemampuan bahasa, penciri UNNES
Konservasi termasuk bidang teknologi khususnya terkait dengan
pengembangan teknologi informasi dan komunikasi, serta
media pembelajaran sosiologi. Bidang keilmuan yang diselenggarakan
menjadi bekal yang memadai untuk meneruskan studi ke strata yang lebih
tinggi (S-2) atau Pendidikan Profesi Guru (PPG). Diagram alir dari body
of knowledge Prodi Pendidikan Sosiologi S-1 FIS UNNES secara garis besar
ditunjukkan pada gambar di bawah ini.
LAB
-
PROGRAM STUDI
Visi
Menjadi fakultas berwawasan konservasi dan bereputasi internasional.
Misi
- Menyelenggarakan pendidikan dalam bidang ilmu-ilmu sosial yang berbasis nilai-nilai sosial nasional dan global.
- Menyelenggarakan pendidikan dalam bidang pendidikan ilmu-ilmu sosial yang berbasis nilai nilai sosial nasional dan global.
- Mengembangkan ilmu pengetahuan melalui penelitian yang bermanfaat bagi pelestarian, perlindungan, dan pengembangan lingkungan sosial, nilai-nilai sosial, modal sosial, dan warisan sosial berjejaring nasional dan internasional.
- Menerapkan hasil-hasil penelitian untuk kepentingan pelestarian, perlindungan, dan pengembangan lingkungan sosial, nilai-nilai sosial, modal sosial, dan warisan sosial berjejaring nasional dan internasional .
- Mengembangkan tata kelola yang demokratis, kebersamaan dan akuntabel.
- Mengembangkan kemitraan dan kerja sama dengan para pihak pada tingkat nasional maupun internasional untuk kepentingan pelestarian, perlindungan, dan pengembangan lingkungan sosial, nilai-nilai sosial, modal sosial, dan warisan sosial.
MASUK PTN
